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Profil du projet

Titre du projet :
Club de danse
Initiative :
Projets d'action sociale Imagineaction
Nom de l’école :
Ecole Horizon Jeunesse
Conseil scolaire / Administration scolaire des premières nations :
Conseil scolaire Viamonde
Thèmes du projet :
  • S’engager [citoyenneté active et participative]
Années d’études :
1, 2, 3, 4, 6
Matières :
Éducation artistique
Ville :
Mississauga
Province / territoire :
Ontario
Partenaires communautaires :
Multi-Culture & Folk Arts Association of Canada
Jennifer Shen

Club de danse

Les élèves du club de danse de l’école vont faire une danse au spectacle de la communauté. En proposant aux élèves des activités qui mettent en valeur le multiculturalisme, ils comprendront mieux la diversité des cultures du Canada et feront preuve de respect, d’ouverture et de compréhension envers les individus, les groupes et les autres cultures. Ce sera aussi une bonne occasion de valoriser surtout certains élèves qui ont des besoins spéciaux et renforcer, chez les élèves, la confiance en soi et une meilleure qualité psychologique.

Mise à jour (15 mai 2012)

Les jeunes danseurs de l’École élémentaire Horizon Jeunesse donnent le rythme

Les membres de la troupe de danse de l’École élémentaire Horizon Jeunesse de Mississauga en ont donné plein la vue aux spectateurs à l’édition 2011 du Multi Culture Dance Show et aux spectacles de communautés chinoises en 2012. Les jeunes danseurs étaient les seuls représentants francophones à participer à grand spectacle.

Sous l’habile direction de Sheng Ying Sun, leur enseignante d’arts, une trentaine de danseurs de la première à la troisième année ont présenté une chorégraphie des plus rythmées qui a su impressionner les spectateurs.

«Nos élèves ont été d’excellents ambassadeurs de notre école lors de cet événement, affirme Françoise Myner, directrice de l’École élémentaire Horizon Jeunesse. Ils ont bien démontré la joie de vivre typique des francophones! »


Source et informations
Jonathan Bouchard

L'origine de ce texte:
http://www.csviamonde.ca/csviamonde/index.php?q=pubs&page=17