Des crayons pour colorier le Yukon

Résultats d’apprentissage prescrits:
Sciences humaines
A5 Mettre en œuvre un plan d’action pour résoudre un problème d’intérêt local ou mondial

Déclencheur/Amorce
Présentation de Cindy qui a participé au projet outre-mer en Haïti en juilet 2015. Cindy partage son expérience, ses photos et répond aux questions des jeunes quant aux différences du système scolaire, des ressources et du mode de vie entre les 2 pays.

Vidéo de Imaginaction
https://www.imagine-action.ca/students/5-8.aspx



Amorce
- Lecture de divers textes/projets qui présentent des personnes oeuvrant dans la communauté.
- (textes tires de « Littéracie en action »)

Consignes / Accompagnement pédagogique
1. Discussion sur différents projets que la classe pourrait entreprendre.
Individuellement, ils ont écrit ce qu’ils aimeraient faire pour aider notre communauté.
2. Idée choisie et ressortie
3. communiquer avec un organisme prêt à vouloir s’impliquer (Kin Club of Whitehorse)
4.Collecte de crayons de cire
5.Tri des crayons
6. Création d'une boite originale portant un slogan sur l'équité
(si le temps le permet)
7. Création d’un livre à colorier pour accompagner la boite de crayons.

Update (May 24, 2016)

Des crayons pour colorier le Yukon
Projet réalisé par les élèves de sixième année de l'école Émilie-Tremblay.
Whitehorse, Yukon
Décembre 2015

Quel est notre projet??
Notre projet consistait à ramasser des crayons de couleur de bois et de cire. Ensuite, nous avons décoré des boites de conserve vides avec de jolis rubans collants. Nous les avons remplies avec nos crayons ramassés. De plus, nous avons dessiné des dessins pour en faire un album à colorier. Le tout a été remis à un organisme qui a remis nos cadeaux à des enfants plus démunis.

Pourquoi avons-nous fait ce projet??
Nous avons fait ce projet pour aider les familles démunies. C’est important d’aider les autres durant toute l’année pas seulement lors du temps des fêtes. Nous avons décidé de faire ce projet, car nous avons travaillons en classe sur l’équité dans le monde et nous voulions appliquer ce concept dans notre communauté.

Qu’est-ce que l’équité??
L’équité signifie une justice sociale pour tous, un monde où l’on se partage équitablement les ressources nécessaires pour vivre et s’épanouir.

Informations sur le projet
Nous avons placé des boites un peu partout dans la ville afin que les gens puissent y déposer des crayons. Les boites se trouvaient au Mont Mac, au Centre des jeux du Canada, à l’AFY, à la garderie du petit cheval blanc et à l’école Émilie-Tremblay.

Le résultat final?!


L’équité pour tous les enfants de notre communauté au Yukon!